NOTA COMO OPERA LA CIRUGIA PLASTICA EN UN VERDADERO SITIO SINVERGÜENZA

Cirugia Plastica:

La cirugía plástica es la especialidad médica que tiene como función llevar a la normalidad funcional y anatómica la cobertura corporal, es decir la forma del cuerpo de las personas. Mediante cirugía busca reconstruir las deformidades y corregir las deficiencias funcionales mediante la transformación del cuerpo humano. La palabra "plástica" es originaria del griego "plastikos" que significa moldear o transformar.













Video: http://www.youtube.com/watch?v=k6LJG_2DQ4I








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Video Documental: http://tu.tv/videos/la-cirugia-en-el-pasado-la-noche-tematic















La finalidad es que el paciente que ha nacido con un defecto congénito o ha sufrido un accidente que le ha hecho perder la función alcance la normalidad tanto en su aspecto como en la función de su cuerpo. También permite brindar la mejoría estética al remodelar cuerpos para hacerlos más hermosos.







Historia:


3000 años A. de C.

Los orígenes de la cirugía plástica se pierden, y se mezclan entre los de la cirugía general, de hecho, en los jeroglíficos de hace más de 4000 años, las primeras descripciones sobre el manejo de lesiones, fueron las de la reparación de la nariz.

Esto no se sabía hasta que fue encontrado en el pueblo de Thebes, en Egipto, el papiro Edwin Smith.

Edwin Smith era un inglés aficionado al arte y a la cultura egipcia. Andando en busca de antigüedades en 1862, se encontró en la necrópolis de Thebes, a un mercader llamado Mustafá Aga quien le ofreció un rollo de papel que parecía antiguo y se lo compró. Smith sabía que el documento tenía un contenido quirúrgico pero a pesar de conocer la escritura jeroglífica de los egipcios, durante su vida le fue imposible hacer una traducción técnica de buena calidad.

Después de la muerte de Smith, su hija presentó el papiro a la Sociedad Histórica de Nueva York en 1906 y ellos asignaron al Dr. Henry Breasted, quien era uno de los mejores egiptólogos de la época para que hiciera una traducción, misma que se publicó en 1930 por la Universidad de Chicago.

Fue de esta manera como llegamos a conocer de la existencia del documento médico o quirúrgico más antiguo de la historia de la humanidad. El Dr. Breasted aseguró que este tratado fue escrito entre 3.000 y 2.500 años antes de Cristo.

El papiro de Smith es un fragmento que mide casi 5 metros de largo y consiste de. 48 casos, todos ellos de naturaleza quirúrgica entre los que incluyen heridas, fracturas, dislocaciones, úlceras, abscesos y tumores; los casos están colocados de arriba a abajo es decir, de la cabeza a los pies. Tres de los casos, describen procedimientos para reparar fracturas de nariz y otros refieren la forma de tratar lesiones en el cuello, extremidades superiores, tórax y columna vertebral.

Algunos conceptos que se encuentran en este papiro son utilizados en la actualidad como la palabra "cerebro" que se registra por primera vez en el lenguaje humano, las circunvoluciones cerebrales y las membranas que cubren el cerebro. Reconoce al corazón como el sistema de distribución a los vasos mediante pulsación, conceptos que estuvieron cerca del conocimiento de la circulación de la sangre. Además se menciona la utilización de férulas de inmovilización de fracturas, cauterización de úlceras y ungüentos para el manejo de heridas.

Para poder conocer lo que decía el papiro de Edwin Smith, fue necesario investigar lo que decía en la piedra encontrada en Roseta.

Existen evidencias de que los Babilonios llevaron al cabo también algunas operaciones en los ojos como extracción de cataratas aproximadamente 1900 años antes de Cristo.

La historia documentada de la Cirugía Plástica se remonta a la India por lo menos al año 500 a. C. cuando Sushruta publica el Sushruta Shamita, el fue el precursor del colgajo frontal para reconstruir la nariz; que hoy conocemos como colgajo Indio y continúa en uso. Debido a que la nariz era considerada como un órgano de reputación y respeto, por lo cual era frecuente amputar la nariz o las orejas para castigar a los criminales y a los habitantes de pueblos vencidos en una guerra, incluso se llegó a pagar recompensa por cada nariz u oreja traída.

Otros médicos que se destacaron en procedimientos de Reconstrucción fueron:

Gasparo Tagliacozzi (1546 - 7 noviembre 1599) publicó "De curtorem chirurgia per insitionem", en 1597 donde describe su colgajo en el cual se usa piel del brazo para reconstruir la nariz, y también escribió Nosotros restauramos, reparamos y volvemos a hacer esas partes del cuerpo que la naturaleza dio pero que el infortunio ha quitado, no tanto como para deleitar la vista. Pero, sí lo suficiente como para elevar el espíritu y ayudar a la mente del afligido.
Cabe mencionar que fue condenado por interferir con la creación de Dios y su cuerpo fue exhumado y sepultado en suelo no consagrado.

Graefe fue el primero en usar el término plástica en su libro "Rhinoplastik" publicado en Berlín en 1818.





Campos De Accion De La Cirugia Plastica:



- Cirugía Reconstructiva o Reparadora: Incluye a la microcirugía, está enfocada en disimular y reconstruir los efectos destructivos de un accidente o trauma, los defectos de una malformación congénita y de una resección tumoral u oncológica.  La cirugía reconstructiva o reparadora hace uso de distintas técnicas: de osteosíntesis, de traslado de tejidos mediante colgajos y trasplantes autólogos de partes del cuerpo sanas a las afectadas, etc.


- Cirugía Estética o Cosmética: Es realizada con la finalidad de modificar aquellas partes del cuerpo que no son satisfactorias para el paciente. En muchos casos, sin embargo, hay razones médicas (por ejemplo, mamoplastia de reducción cuando hay problemas ortopédicos en la columna lumbar, o la blefaroplastia en casos graves de dermatocalasia que incluso impiden la vista).



Esta división ha sido marcada por la sociedad, y los servicios de salud pública y privados (compañías de seguros) pues los servicios de salud solo cubrirán los gastos de cirugía plástica que estén relacionados a enfermedades congénitas, adquiridas y a los accidentes. Pero no cubrirán los gastos de cirugía plástica asociados a la mejoría estética de la persona.







Cirugía Reconstructiva:


Fue la Primera Guerra Mundial el momento en el cual se impulsa la Cirugía Plástica tal y como la conocemos hoy en día, pues el enorme número de soldados víctimas de la guerra con heridas por proyectiles que desfiguraron sus rostros y sus cuerpos forzó la formación de centros especializados en reconstrucción de heridos tanto en Europa como en Estados Unidos, donde esta especialidad no estaba reconocida. En estos centros surgen grandes cirujanos plásticos como Morestin, Sir H. Gillies, y V.H. Kazanjian creadores del instrumental y técnicas de reconstrucción que aún hoy día usamos y llevan sus nombres. Posteriormente durante la Segunda Guerra Mundial el campo de la cirugía plástica incrementa y deja de estar más o menos confinada a la reconstrucción maxilofacial.

El Dermátomo lo inventa Padget en 1939 en colaboración con Hood un ingeniero mecánico, aunque la idea de aparatos que tomaran injertos de piel de un espesor constante ya había sido desarrollada por Finochieto, un cirujano argentino quien inventó un cuchillo calibrado en 1920.

En los períodos de paz entre estas guerras y el posterior a la Segunda Guerra Mundial ha habido un gran desarrollo de la cirugía estética.

La cirugía plástica es considerada por el Dr. Frederik Mclorg como una disciplina quirúrgica resolutiva de problemas. La cirugía plástica extiende sus actividades quirúrgicas no sólo a la piel y sus anexos, también a los tejidos adyacentes en áreas del cuerpo como la cara y la mano, el cuello y la pared abdominal, las extremidades y el aparato genitourinario, los senos y el cuero cabelludo, además se extiende en procedimientos que implican la cirugía vascular y microvascular, cirugía de nervios periféricos, trasplante de músculos y tendones e incluso artroplastias y osteosíntesis traslapándose así con la cirugía ortopédica.


Campos de influencia de la cirugía reconstructiva:


- Fracturas complicadas del esqueleto craneofacial

- Malformaciones congénitas del esqueleto craneofacial y de la cara (cirugía de labio y paladar hendido)

- Reconstrucción de la piel y estructuras nerviosas de la cara

- Cirugía oncoplástica o cirugía plástica oncológica: reconstrucción después de cirugía de extirpación tumoral. Especialmente en mama y cabeza y cuello.

- Ulceras por presión

- Ulceras varicosas

- Quemaduras por fuego directo, escaldadura, electricidad, químicas, por congelamiento.

- Reconstrucción de tejidos blandos asociados a fracturas previa o durante la Cirugía ortopédica.

- Cirugía de mano: reconstrucción postraumática, reimplantes, trasplantes

- Corrección de defectos congénitos y por enfermedades degenerativas como la artritis reumatoide.

- Corrección de los genitales en las personas transexuales.






Cirugía Estética:


La diferencia entre la cirugía estética y la cirugía reconstructiva y reparadora es a veces imperceptible, pues como ya se ha mencionado muchos procedimientos de la cirugía estética vienen a resolver una patología que afecta a una función. Y además todos los procedimientos de cirugía estética están fundamentados en otros con fines reconstructivos que se desarrollaron durante las guerras, de hecho podríamos decir que la cirugía estética es otro caso de técnicas desarrolladas durante las guerras aplicadas al mundo civil.
La cirugía plástica tiene un gran desarrollo en países latinoamericanos como Colombia, México, Brasil, Venezuela, Perú, Chile y Argentina que cuentan con grandes cirujanos plásticos que han hecho importantes aportes a la cirugía plástica mundial. Se debe estar atentos a los pacientes que presentan un trastorno mental por una imagen distorsionada de su propio cuerpo (trastorno dismórfico corporal) y abordarlos terapeúticamente con un equipo interdisciplinario.


A continuación se nombran algunos procedimientos de cirugía estética:


- Abdominoplastia: Remodelación y reafirmación del abdomen.

- Blefaroplastia: Cirugía de rejuvenecimiento de párpados, resección de piel y bolsas de grasa.

- Dermolipectomía Circular o "Body Lifting": remodelación del contorno del tronco.

- Ginecomastia: Reducción e mamas en los hombres.

- Implantes De Busto o Mamoplastia De Aumento: cirugía en la que mediante prótesis o implantes (de solución salina o gel de silicona) se aumenta el tamaño y la forma de los senos.

- Mamoplastia Reductiva

- Peeling: Dermoabrasión: Laserterapia que busca mediante quemaduras controladas de la piel su rejuvenecimiento.

- Mastopexia: Su finalidad es reafirmar los senos.

- Rinoplastia: Tiene la finalidad de mejorar estéticamente la nariz.

- Otoplastia: Corrección de los defectos de las orejas.

- Ritidectomía (Estiramiento Facial): Su meta es rejuvenecer la cara en su totalidad.

- Lipoescultura o Liposucción: La meta es moldear la grasa del cuerpo del paciente.

- Implante Malar: Cirugía que pretende corregir la hipoplasia malar.

- Implante De Angulo Gonial: Cirugía que pretende darle definición y/o volumen al cuerpo.

- Mentoplastia: Cirugía de aumento o reducción de mentón.

- Inyección De Materiales De Relleno Como el Acido Hialurónico.

- Vaginoplastia o Rejuvenecimiento Vaginal.







Disciplinas Relacionadas:



- Cirugía Maxilofacial: Es la especialidad quirúrgica que se dedica a resolver la patología del macizo máxilo facial y oral. Algunas enfermedades que trata son: defectos congénitos como el labio y paladar hendido; traumatismos de la cara; quistes y tumores de las regiones oral, facial y cervical;  trastornos de la articulación cráneo-mandibular; enfermedades de la lengua, las glándulas salivales y el cuello; cirugía dentaria como el del tercer molar y los implantes (implantología); etc. En algunos países -principalmente del continente americano- esta especialidad suele denominarse "bucal y maxilofacial" y es realizada principalmente por odontológos. En estos países, su campo de actuación suele ser más limitado que en los países europeos, en los que es una especialidad médica.

- Cirugía Pediátrica: En algunos países como España, Alemania o Francia, el tratamiento de niños con quemaduras o malformaciones congénitas (labio leporino, orejas prominentes) está a cargo de cirujanos especializados en niños.

- Neurocirugía: La corrección de malformaciones complejas del cráneo (como las cráneosinostosis) es un terreno compartido con cirujanos maxilofaciales y neurocirujanos.

- ORL: Las alteraciones del pabellón auricular y de la nariz son objeto también de la actividad conjunta con los otorrinolaringólogos.



























"La belleza es un reino muy corto"

Sócrates De Atenas (En Griego Σωκράτης, Sōkrátēs, Sokrátes; 470 — 399 A. C. / Filósofo Clásico Ateniense Considerado Como Uno De Los Más Grandes, Tanto De La Filosofía Occidental Como De La Universal. Fue Maestro De Platón, Quien Tuvo a Aristóteles Como Discípulo, Siendo Estos Tres Los Representantes Fundamentales De La Filosofía De La Antigua Grecia).




"En general los hombres aman más la belleza corporal que la virtud"

Confucio (Chino Simplificado y Tradicional: ??, pinyin: kongzi, Wade-Giles: K'ung-fu-tzu, Literalmente "Maestro Kong") (Tradicionalmente 28 De Septiembre De 551 A. C. - 479 A. C. / Reconocido Pensador Chino Cuya Doctrina Recibe El Nombre De Confucianismo).





"La cirugía lleva el imperativo básico de la profesión médica hasta límites extremos, en los que lo humano entra en contacto con lo divino"

Milan Kundera (/'milan 'kund?ra/, no /kun'd?ra/) (Brno, 1 De Abril De 1929 / Escritor Checo En Idiomas Checo y Francés. Desde 1975 Reside En Francia, Cuya Ciudadanía Adquirió En 1981).





"El que no lleva la belleza dentro del alma no la encontrará en ninguna parte"

Noel Clarasó I Serrat, También Conocido Por Su Seudónimo Noel Clarasó Daudí (Barcelona, 3 De Diciembre De 1899 – Ibid, 18 De Enero De 1985 / Escritor Español De Variados Registros y Guionista De Cine y Televisión).























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La Cirugia Plastica Es Instrumentada De Manera Superficial y Opera Diariamente En Un Verdadero Sitio SinVergüenza 
























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NOTA LA ANOREXIA EN UN VERDADERO SITIO SINVERGÜENZA

Anorexia:


El término anorexia tiene su origen en la lengua griega y está formado por dos vocablos: a/an (una negación) y orégo (“apetecer”). Se trata de un síntoma frecuente en distintas enfermedades y estados fisiológicos que consiste en la reducción del apetito, lo que puede llevar a que la persona comience a ingerir menos alimentos.







Video : http://www.youtube.com/watch?v=qXS1RYIvk-k


(Letra): http://www.traducidas.net/fun-people/masticar.htm





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Video Documental: http://tu.tv/videos/cronicas-mi-cuerpo-mi-enemigo-anorexia






La causa más frecuente de la anorexia es la saciedad natural que se experimenta después de comer una cierta cantidad de alimentos. Esta es una característica propia de la fisiología que se conoce como anorexia postprandial.

Sin embargo, la anorexia puede aparecer cuando el sujeto sufre de una inflamación de la mucosa de sus intestinos, una infección o un proceso neoplásico. También cuando la persona consume drogas o desarrolla ciertos desequilibrios psicológicos, como depresión o anorexia nerviosa. En este caso, la verdadera causa que la provoca, no está del todo clara pero, según los estudios que se han realizado, se intuye que el principal factor que colabora con su desarrollo es la cultura, el estereotipo social de belleza. De todas formas, se considera que algunas personas nacen con una predisposición genética a sufrir este trastorno, más allá de la presión que reciban.




Anorexia Nerviosa:


La anorexia nerviosa, es uno de los trastornos alimentarios más comunes. La persona enferma busca perder peso y se somete voluntariamente a la inanición. Este trastorno es detectado por un médico tras analizar la relación que se establece entre la conducta del individuo respecto a la comida y su propio peso. Cuando la anorexia nerviosa ocasiona una pérdida de peso muy pronunciada, el paciente experimenta todo tipo de problemas de salud e incluso puede llegar a morir.

Aunque decíamos que la anorexia hace referencia a la pérdida del apetito, en realidad este significado etimológico no es exacto en el caso de la anorexia nerviosa. Los enfermos pueden sentir hambre y deseos de comer con frecuencia, aunque reprimen esta intención y se niegan a comer ya que no desean engordar. Por otra parte, los afectados siempre piensan que están gordos, aún cuando la realidad sea muy diferente.

La anorexia nerviosa afecta principalmente a las mujeres de clase media y alta y puede ser leve (es transitoria) o grave (es duradera). Suele iniciarse a los 12 años de edad (primera adolescencia)
y es más común en gimnastas, bailarines y modelos.




Subtipos De Anorexia:


Restrictivo: En el cual se consigue reducir el peso a través de dietas y ejercicio físico extremo.

Compulsivo o Bulímico: En el que el individuo ingiere compulsivamente cantidades de alimentos y recurre a la purga para eliminarlo de su organismo motivado por el sentimiento de culpa.




Sintomas:


Algunos de los síntomas que presentan los enfermos de anorexia son pérdida brusca de peso, un temor a aumentar de peso (causado por una percepción distorsionada del propio cuerpo, que lo hacen verse excedido de peso y lo que lo llevan a matarse con ayunos y comer cada vez menos), ausencia de tres ciclos menstruales consecutivos, en el caso de las mujeres, y estreñimiento, dolor abdominal y vómitos, en pacientes de ambos sexos. Además presentan una preocupación excesiva por la composición de los alimentos, en lo que a calorías se refiere y una obsesión por la imagen, el peso, el deporte y los estudios, se arman una rutina hiperactiva y evitan cuanto pueden hablar sobre la alimentación. Cabe agregar también que estas personas presentan un cambio en el comportamiento, se vuelven sumamente irritables y en algunos casos sufren también de trastornos cognitivos relacionados con la alimentación y el estado físico. Los síntomas orgánicos que permiten a los especialistas diagnosticar esta enfermedad son: reducción en las pulsaciones cardíacas, arritmias, disminución de la presión arterial, amenorrea, disminución de la masa ósea, anemia, deshidratación y aparición de un vello fino y largo (lanudo) en los antebrazos, muslos, espalda, mejillas y cuello, entre otros. Para realizar el diagnóstico se requiere también de la presencia de un terapeuta que pueda determinar que la persona realmente tiene un trastorno de alimentación.

Las personas que padecen anorexia o bulimia presentan un comportamiento inmaduro, son sumamente dependientes del entorno familiar (en algunos casos no lo asumen) y tienen mucho miedo a la maduración sexual y a asumir responsabilidades. Sin embargo, es necesario tener en cuenta que ambas enfermedades difieren entre sí.




Desarrollo De La Enfermedad:


El proceso que viven las personas con anorexia suele ser: primero abandonar los hidratos de carbono de la dieta, más tarde las grasas y las proteínas, hasta llegar a los líquidos (han existido casos de deshidratación extrema); se le suele sumar a estas medidas la de ingerir diuréticos, laxantes y medicamentos que ayuden a purgar el organismo, excesivo ejercicio físico y vómitos provocados. En los casos más graves de anorexia, la pérdida de peso puede alcanzar el 50% de la masa corporal. Es una enfermedad con un origen psicológico y que puede detectarse en un cambio brusco del comportamiento, la estigmatización del cuerpo y complejos que se reflejan en la conducta emocional.

Con respecto a los estudios que revelan que en algunos enfermos existe una causa física, podemos explicar resumidamente que se debe a una predisposición genética. En la mayoría de los casos de personas que padecen anorexia nerviosa, se da que uno o varios miembros de la familia padecen algún tipo de trastorno obsesivo (ansiedad, fobias, alcoholismo, etc). Esto se debe a que presentan un desequilibrio de la histamina, un compuesto químico orgánico del cuerpo, que además funciona como neurotransmisor de impulsos nerviosos entre el cerebro y el sistema nervioso y que se encuentra ubicada en el hipocampo. Es fundamental para el normal funcionamiento de la memoria y la integridad de las emociones y pensamientos; la carencia o exceso de ella puede afectar significativamente la estabilidad física y la salud mental del individuo.

Las personas que producen histamina en exceso presentan características como poco vello, son naturalmente delgados, dedos largos de las manos y pies, orejas grandes y dientes incisivos centrales grandes. Además producen mucha saliva y son físicamente atractivas, suelen padecer calambres musculares y alergias, entre otros problemas; son tímidos, sensibles y suelen mostrar tendencia a la depresión, los miedos anormales, a actuar con compulsividad y a los pensamientos suicidas.




Tratamiento:


El tratamiento para terminar con la anorexia está enfocado en la corrección de la malnutrición y los conflictos psíquicos que llevaron al paciente a desarrollar esta enfermedad. Lo fundamental es conseguir que el paciente recupere su peso normal, pero una vez que se consigue esto no significa que la enfermedad ha sido vencida, es necesario que el paciente reciba tratamiento psiquiátrico para comprender y superar definitivamente la anorexia.

En casos de que el paciente presente una desnutrición severa, es necesario que sea ingresado para un mayor control de su real recuperación; lo mismo se recomienda si las relaciones con la familia no son propicias para la recuperación y cuando los desórdenes psíquicos se acentúan.

Una vez que se ha conseguido que el paciente recupere el peso recomendado, se comienza con el tratamiento psicológico, a través del cual se busca que el paciente reestructure sus ideas y consiga tener una percepción realista sobre su cuerpo, mejore su autoestima y desarrolle eficientemente habilidades sociales y comunicativas con su entorno.

En el tratamiento también deben participar los familiares y personas allegadas al enfermo, porque son fundamentales para la recuperación del paciente. Cabe aclarar que en muchas casos es la familia el factor desencadenante de ella. Es importante que el paciente aprenda a manejar su ansiedad y que la familia intente que la comida no se convierta en tema de discusión (lo peor para un anoréxico es que se le obligue a comer), debe recurrirse a la ayuda profesional y sobre todo, tener mucha paciencia. Entre las terapias utilizadas para tratar la anorexia se encuentran: la cognitiva conductista, terapia familiar, terapia de grupo, grupos de apoyo exclusivo para anoréxicos y tratamientos con medicamentos (antidepresivos, antipsicóticos y estabilizadores del ánimo).























"La anorexia es una enfermedad del alma que acaba en tragedia"

Alina Fernández Revuelta (19 De Marzo De 1956 / Hija Reconocida De Fidel Castro Ruz. Vivió En Cuba Durante El Gobierno De Su Padre Tras El Triunfo De La Revolución Cubana).




“Cuando eres anoréxica te estorbas a ti misma, no quieres ver a nadie, sólo quieres estar en tu mundo, en el que no dejas entrar a nadie”

Nieves Álvarez (Madrid, España, 30 De Marzo De 1974 / Modelo española. En El Año 2001 Reconoció Públicamente El Problema De La Anorexia En Su Profesión, al Publicar Yo Vencí La Anorexia)




"Llegar a ser el nuevo ideal femenino requiere la combinación justa de inseguridad, ejercicio, bulimia y cirugía"

Garretson Beekman Trudeau (Nueva York (Nueva York), 21 De Julio De 1948 / Caricaturista Estadounidense).






















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La Anorexia Es Otro Tema Dificil De Tocar y Una Enfermedad Tratada Cuidadosamente En Un Verdadero Sitio SinVergüenza 
























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NOTA COMO INSTRUMENTAMOS UN PRESENTE SINVERGÜENZA

Y Esto... Ya Quieren Que Toquemos El  Arpa ?  Je, Je,
Esta Calibrada, Afinada y Lista Para Tocar ?
Bueno Entonces Damosle Cuerda y Alcancemos El Cielo,
Porque Quizas... Quizas... El Mañana Nunca Llegue.












Video: http://www.youtube.com/watch?v=zqXFXlPTqHc














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No,No Estas Confundido,Hoy Es Dia SinVergüenza, Pero Trabajamos Instrumentando El Presente, Por Si El Mañana Nunca Llega

















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NOTA EL DESENLACE DE OTRA VERDADERA JORNADA SINVERGÜENZA

Buenas, Buenas, Una Vez Mas Vamos Terminando La Jornada,
Y Epezamos a Superar La Inmadurez Celebrando Nuestro Segundo Aniversario,
Y En Tierras De Indios Incursionamos En La Literatura De Todos Los Sitios,
Brindandole Una Buena Lectura a La Memoria y Recordandole Terminar Con el Olvido.
Y Despues De Un Larga Jornada, Y De Haber Cumplido Con Nuestro Trabajo,
Ahora Hay Que Reponer Energias Para Continuar Nuestro Recorrido Por Todos Los Sitios.
Asi Que SinVergüenzas... El Lunes Sera Otra Jornada Laboral, Que Lo Pasen Bien,
Yo Sigo Mi Camino y Me Voy Con La Musica a Otra Parte, Buscando Nuevos Rumbos,
Llevando El Sitio a Ecuador, Turquia, Francia, Transitando El Boulevar De Los Sueños Rotos.
Que Descansen Mucho y Descansen a Muchos, Nos Vemos... Hasta El Lunes.
(Los Paises Nombrados Son Nuevos Visitantes Del Sitio, Los Nombro Directamente
 Por Este Medio Para No Hacer Un Agregado a La Publicacion. Desde Ya Muchas Gracias:
 Ecuador, Turquia, Francia,  Es Muy Grata Su Visita, Sepan Que Son Siempre Bienvenidos).

















Video : http://www.youtube.com/watch?v=4YQwq9H7T4k






















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Culmina Una Jornada Laboral y Comienza El Descanso SinVergüenza




















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NOTA EL VERDADERO OLVIDO EN UN SITIO SINVERGÜENZA

Olvido:

Olvidar es una acción involuntaria que consiste en dejar de recordar, o de guardar en la memoria, información adquirida. A menudo el olvido se produce por el "aprendizaje interferente", que es el aprendizaje que sustituye a un recuerdo no consolidado en la memoria, y lo "desaparece" de la conciencia. Debemos recordar que uno recuerda que ha olvidado algo, es decir que sabe que tenía un conocimiento que ya no está allí, tener conciencia de haber tenido eso. Así, los recuerdos olvidados no desaparecen, sino que son sepultados en el inconsciente.












Video: http://www.youtube.com/watch?v=xeXU4SXF6YY















Bases Neurofisiológicas:


El olvido normal permanente y no traumático, como el ocurrido por un haber pasado un largo tiempo de una experiencia o por la pérdida de entrenamiento de cierta habilidad, tiene que ver con el debilitamiento de ciertas conexiones sinápticas. A mediados del siglo XX se pudo establecer con razonable seguridad de que el aprendizaje era el fruto de la modificación de las conexiones sinápticas entre neuronas. Las neuronas sufren cambios de potencial eléctrico que es transmitido a través de sus axones y recibidos por otras neuronas en sus dendritas. La activación frecuente de un contacto o sinapsis produce un reforzamiento de la misma. Análogamente se conjetura que la falta de actividad en una conexión sináptica de la neurona presináptica o postsináptica, produce un decaimiento exponencial de la efectividad de dicha sinapsis. Si un determinado recuerdo se evoca muy poco frecuentemente el efecto de decaimiento natural supera al efecto del reforzamiento por el uso produciéndose una pérdida de efectividad progresiva de la sinapsis, que acaba por afectar a algún circuito neuronal que interviene en el recuerdo o la habilidad perdidas.


Teorías Del Olvido:


Teoría de interferencia Ésta teoría considera que el olvido se debe a la interferencia de ciertos recuerdos sobre otros. Existen dos tipos de interferencias: la proactiva y la retroactiva.


- Interferencia proactiva: ésta tiene lugar cuando la información aprendida dificulta la retención de la información reciente Este tipo de interferencia podría explicar porque las personas políglotas que están aprendiendo una lengua nueva tienen problemas para retener las nuevas palabras ya que las aprendidas anteriormente salen a flote, de forma que se produce una especie de miscelánea. O cuando tratamos de memorizar nuestro nuevo número de teléfono pero no podemos dejar de recordar el antiguo que estuvimos usando durante tanto tiempo, de modo que mezclamos ambos de forma desastrosa. Éstos no son más que ejemplos cotidianos que se ven fundados por diversos estudios: En 2001, Lustig y Hasher hicieron un experimento que demuestra esta teoría. Ellos pidieron a los participantes que completaran fragmentos de palabras; por ejemplo A_L__GY. A continuación los participantes debían escribir la primera palabra apropiada que les viniese a la mente (Allergy). Tras esto, los participantes presentaron problemas para rellenar los huecos en palabras nuevas y muy semejantes, como es el caso de A_A__GY (Analogy). Jacoby, Debner y Hay (2001) argumentaron que las interferencias proactivas se podían deber a problemas de recuperación de la respuesta adecuada o bien, a la fuerza que tenía la respuesta inicialmente aprendida. Se decantaron por esta segunda opción. No se trata de un problema, o falta de capacidad para discriminar la respuesta correcta, lo que ocurre es que lo que ya está aprendido en nuestra memoria (proceso) tiene más peso. Parece ser, que algunas personas son menos susceptibles de sufrir esta interferencia debido a su superior memoria de trabajo


- Interferencia retroactiva: ésta tiene lugar cuando la información nueva dificulta la retención de la información que se aprendió con anterioridad Es el caso en que un estudiante aprende una lista de verbos en francés para un examen y al día siguiente estudia una lista de verbos en inglés. Posiblemente cuando quiera recordar la lista de verbos en francés tenga ciertas dificultades para hacerlo. Isurin y compañía hicieron un estudio con gente bilingüe: Les presentaban fotos de objetos y escribían en ellas el nombre del objeto en ruso o hebreo. Luego de esto, se les presenta las mismas fotos con el nombre en el otro idioma. Cuantas más veces eran los sujetos expuestos a la segunda lista de palabras más les costaba a los participantes recordar las palabras en el idioma anterior. Deward, Cowan y Della Sala encontaron en 2007 que la interferencia se da incluso cuando no ha habido nuevo aprendizaje. En su estudio los participantes aprendían una lista de palabras y luego eran expuestos a diferentes tareas como detectar sonidos o diferenciar objetos. Concluyeron que la interferencia retroactiva ocurre de dos modos: 1) Al realizar cualquier esfuerzo mental durante el intervalo de retención. 2) Al aprender material similar al anterior u original. Más tarde, en 2004, Lustig, Konkel y Jacoby identificaron dos posibles razones que explicaran dicha interferencia: 1) Problemas con los proceso controlados (por ejemplo, búsqueda activa por la respuesta correcta). 2) Problemas con los procesos automáticos como es el caso de la alta accesibilidad a la respuesta incorrecta. De esto hayamos que los procesos automáticos son de mayor importancia en la interferencia retroactiva. En otras palabras, los procesos automáticos hacen que la respuesta incorrecta sea accesible, y la gente usa procesos de control para disminuir los efectos de las interferencias.



Como en todas las teorías, la teoría de la interferencia tiene ciertas limitaciones. Es el caso del énfasis que hace en los efectos de la interferencia sólo en la memoria declarativa o explicativa no en la memoria implícita. Así mismo, la teoría explica porque el olvido se da, pero no explica la evolución de la tasa de olvido.




Tipos De Olvido:


Fuera del olvido normal (por aprendizaje interferente), existen otros tres tipos de olvido, que se pueden clasificar en otros 3 grandes grupos (serían cuatro con el olvido normal): olvido traumático, psicológico y fisiológico:


- El olvido traumático es amnesia causada por golpes en la cabeza, que pueden generar amnesias de distintos tipos.

- El olvido psicológico, vendría a ser el olvido que es causado por una alteración del funcionamiento psíquico normal.

- El olvido fisiológico es causado por problemas en el desarrollo de ciertas partes del cerebro o sistema nervioso.

- Existe también el olvido causado por el uso de psicotrópicos (sustancias que alteran el funcionamiento normal del cerebro), pero este no es natural, y no entra en los 4 grandes tipos de olvido. Una persona bajo los efectos de ciertos fármacos puede no ser capaz de recordar algunos eventos.




























"La muerte no llega con la vejez, sino con el olvido"

Gabriel José De La Concordia García Márquez (Gabriel García Márquez) (Aracataca, Colombia, 6 De Marzo De 1927 / Escritor, Novelista, Cuentista, Guionista y Periodista Colombiano. En 1982 Recibió El Premio Nobel De Literatura).




"Murió del todo, pues murió olvidado"

Ramón De Campoamor y Campoosorio (Navia, Asturias 24 De Septiembre De 1817 - Madrid, 11 De Febrero De 1901 / Poeta Español Del Realismo).



"La lucha del ser humano contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido"

Milan Kundera (/'milan 'kund?ra/, no /kun'd?ra/) (Brno, 1 De Abril De 1929 / Escritor Checo En Idiomas Checo y Francés. Desde 1975 Reside En Francia, Cuya Ciudadanía Adquirió En 1981).



"La sociedad moderna olvida que el mundo no es propiedad de una única generación"

Oscar Fingal O'Flahertie Wills Wilde (Dublín, Irlanda, Entonces Perteneciente al Reino Unido, 16 De Octubre De 1854 - París, Francia, 30 De Noviembre De 1900 / Escritor, Poeta y Dramaturgo Irlandés).

























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El Olvido Es Un Tema Que Se Siente Sin Tocar Instrumentado y Elaborado En Un Verdadero Sitio SinVergüenza 
























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EL VALOR IDEAL DE LA MUSICA

NOTA LA LITERATURA DE UN VERDADERO SITIO SINVERGÜENZA

Literatura:


La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o incluso de un género y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia.











Video: http://www.youtube.com/watch?v=DOsxR8M10ZI






(El Siguiente Material Contiene Un Breve Documental Informativo En Español,
  Para Quienes Quieran Interiorizarse Mas Sobre El Tema)



Video Documental: http://www.youtube.com/watch?v=7HVqCsEI1B4









La Literatura:


La importancia de la literatura se basa en que nos ayuda a comunicarnos, a expresar nuestros sentimientos y nuestros pensamientos. Como consecuencia debemos saber que la literatura y la lengua castellana nos ayudan en nuestra vida, en nuestro aprendizaje y a comunicarnos con las demás personas.

En el siglo XVII, lo que hoy denominamos «literatura» se designaba como poesía o elocuencia. Durante el Siglo de Oro español, por poesía se entendía cualquier invención literaria, perteneciente a cualquier género y no necesariamente en verso. A comienzos del siglo XVIII se comenzó a emplear la palabra "literatura" para referirse a un conjunto de actividades que utilizaban la escritura como medio de expresión. A mediados de la misma centuria Lessing, publica Briefe die neueste Literatur betreffend, donde se utiliza "literatura" para referirse a un conjunto de obras literarias. A finales del siglo XVIII, el significado del término literatura se especializa, restringiéndose a las obras literarias de reconocida calidad estética. Este concepto se puede encontrar en la obra de Marmontel, Eléments de littérature (1787), y en la obra de Mme. De Staël, De la littérature considéré dans se rapports avec les institutions sociales. En Inglaterra, en el siglo XVIII, la palabra «literatura» no se refería solamente a los escritos de carácter creativo e imaginativo, sino que abarcaba el conjunto de escritos producidos por las clases instruidas: cabían en ella desde la filosofía a los ensayos,
pasando por las cartas y la poesía. Se trataba de una sociedad en la que la novela tenía mala reputación, y se cuestionaba si debía pertenecer a la literatura. Por eso Eagleton sugiere que los criterios para definir el corpus literario en la Inglaterra del siglo XVIII eran ideológicos, circunscritos a los valores y a los gustos de una clase instruida. No se admitían las baladas callejeras ni los romances, ni las obras dramáticas.1 En las últimas décadas del siglo XVIII apareció una nueva demarcación del discurso de la sociedad inglesa. Eagleton nos cuenta que surge la palabra «poesía» como un producto de la creatividad humana en oposición a la ideología utilitaria del inicio de la era industrial. Tal definición la encontramos en la obra Defensa of poetry (1821) de Shelley. En la Inglaterra del Romanticismo, el término «literato» era sinónimo de «visionario» o «creativo». Pero no dejaba de tener tintes ideológicos, como en el caso de Blake y Shelley, para quienes se transformó en ideario político, cuya misión era transformar la sociedad mediante los valores que encarnaban en el arte. En cuanto a los escritos en prosa, no tenían la fuerza o el arraigo de la poesía; la sociedad los consideraba como una producción vulgar carente de inspiración.




Generos Literarios:


Géneros literarios son las agrupaciones de obras literarias de una misma especie. Su objeto es establecer cuántas clases de obras literarias hay para facilitar su estudio y conocimiento.

Algunos niegan la existencia de los géneros. Dicen - y con razón -, que no hay géneros puros; que la mayor parte de las obras son auténticas mezclas y no se sabe qué es lo que predomina. Pero esto es tomar el rábano por las hojas. La verdadera intención de los géneros no es hallar especies puras (como en zoología o botánica), sino simplemente ordenar las obras literarias para evitar el caos en que estarían si no se les impusiera algún tipo de clasificación.

Las clasificaciones que se han propuesto a lo largo de los siglos son múltiples y variadas. Bastaría citar por ejemplo las que se han hecho desde Aristóteles y Horacio hasta Brunetiére y Bühler. Nosotros no haremos sin embargo un estudio de las mismas (lo que nos llevaría a desarrollar un tema adicional) sino nos limitaremos a estudiar una sola que nos parece bastante completa y que puede ser útil para nuestros propósitos, su autor es el cubano Manuel Gayol Fernández y su contenido es el que sigue.



Hay en principio tres grandes ramas que agrupan los géneros literarios más conocidos: literatura poética o creadora, oratoria y prosa literaria y didáctica.



Literatura poética o Creadora: Es la especial manifestación de una depurada sensibilidad artística, con predominio imaginativo.


Oratoria: Comprende el arte de hablar en público para convencer y persuadir.


Prosa Literaria y Didáctica: Se refiere a las obras que transmiten enseñanzas y que son bellas por accidente.



Literatura Creadora:


Se clasifica en dos grandes grupos fundamentales que son  Géneros Poéticos Fundamentales y  Géneros Mixtos o Compuestos.



Generos Poeticos Fundamentales:


Se distinguen sustancialmente por el motivo de inspiración que anima al artista literario, ya se exprese en verso o en prosa. Estos son infinitos en su variedad y aspectos, pero pueden reunirse en tres grupos de motivos básicos:



- Epica: La poesía épica se inspira en el mundo exterior, como escenario animado, en que se mueven los héroes, cuyas acciones relata. De ahí que presente un marcado carácter narrativo y descriptivo. Por su etimología, en efecto, épica procede de una voz griega- epos - , que significa, relato, narración poética. En la épica predomina lo objetivo en todos sus aspectos, quedando en un plano secundario la personalidad del poeta. Este género nació y dio sus mejores frutos en épocas primitivas, contando la historia de la infancia de los pueblos. En el género épico podemos advertir estos tres caracteres fundamentales: el predominio del elemento objetivo; lo representativo y lo pictórico como elementos estéticos; y la grandiosidad extraordinaria del ambiente épico. La importancia de la poesía es hoy fundamentalmente histórica. Como género literario resulta inactual. La épica se divide por su importancia en: epopeya, poema épico, canto épico y poemas épicos menores. Por su asunto se divide en: épica religiosa, heroica, burlesca y filosófico-social. Por su origen se divide en: épica culta (en la cual se distinguen dos manifestaciones: la espontánea y la erudita.) y épica popular. Por las épocas históricas se divide en: Épica oriental, clásica greco-latina, medieval y neo-clásica.



- Lirica: La poesía lírica traduce vivamente lo emocional. Se inspira, en efecto, en la subjetividad creadora, y expresa las ideas y sentimientos del poeta, sus aspiraciones y anhelos íntimos, su vida interior. Por su etimología, procede del griego lira instrumento musical con que los antiguos griegos acompañaban suavemente sus composiciones en verso destinadas al canto. En este género predomina lo subjetivo en todos los aspectos: lo exterior pasa a un segundo plano para destacar singularmente la personalidad del poeta, sujeto principal(protagonista) del poema lírico, Podríamos decir que es la producción viva e inspirada del espíritu del poeta. Una producción llena de profundo sentimiento, cautivadora, además de ser breve y armónica. Aquí se expresan las ideas y sentimientos del poeta, una pintura de su alma; él es el personaje único, por eso la poesía lírica exige en el poeta libre y lozana fantasía, además de vigorosa sensibilidad.



- Dramatica: La poesía dramática o teatro nos ofrece sustancialmente un cuadro de la vida humana, mediante la representación de una acción que se manifiesta con todos los caracteres de la realidad. Por su etimología procede del griego drao obrar o ejecutar, y significa acción. Aquí se representa una acción, combinando armónicamente la belleza de lo objetivo(mundo real) con lo subjetivo (mundo interior del espíritu), que se realiza en la escena a la vista del público por los actores. En la dramática, en efecto, lo épico es el elemento objetivo de la acción y de los hechos; y lo lírico, es el elemento subjetivo de las ideas y sentimientos de los personajes, que manifiestan el dialogo y que a su vez refleja la propia individualidad del autor dramático. Tres caracteres fundamentales se destacan en el género dramático: a) combinación armónica de los elementos objetivo-subjetivos, b) representación de la acción y c) cuadro animado de la vida individual. Su tema inagotable es la vida con todo su realismo, con la bondad y la maldad de la eterna sustancia humana. Una obra dramática se distribuye en exposición, nudo y desenlace; la obra se divide interiormente en partes llamadas actos, cuadros y escenas.



Generos Mixtos o Compuestos:



En la literatura creadora o poética son géneros mixtos o compuestos: a) la novela y el cuento, b) la sátira, c) la bucólica, d) los poemas didascálicos y e) los poemas alegóricos. Se llaman géneros mixtos por razón del proceso a que obedece su composición, en que combinan elementos objetivos y subjetivos de los géneros poéticos fundamentales. Su rango de belleza - en verso o en prosa - presenta diversos grados, siendo notable en la novela y el cuento, por su más pura nota imaginativa o poética.


- Novela: combinación épico-dramático-lírica, con marcadas esencias poéticas por su predominio imaginativo. Normalmente extensa, permite al autor un desarrollo más completo en cuanto al argumento y a los personajes. La novela puede ser de diferentes tipos por ejemplo: novela corta(entre el cuento y el relato novelesco), novela de tesis(posición ideológica del autor ante un problema de carácter social), novela gótica(llena de misterio, de terror y de sensualidad), novela histórica(hechos imaginarios ambientados en circunstancias reales y concretas, generalmente aparecen personajes históricos auténticos), novela rosa(época moderna, personajes y ambientes convencionales, narrando vicisitudes de dos enamorados cuyo amor triunfa ante la adversidad).

- Cuento: Breve relato en prosa de hechos ficticios(como en la novela), pero con abundancia de libre desarrollo imaginativo. Generalmente narra un solo hecho y sus personajes no son más de tres. Sus características principales son: a) brevedad, b) predominio del elemento imaginativo, c) intención moral y filosófica y d) condición sintética. El cuento presenta hondas raíces populares y se puede decir que fue la primitiva forma fragmentaria de la novela. El cuento puede presentar diferentes tipos como: cuento versificado, cuento en prosa, cuentos populares, cuentos infantiles, modernos o contemporáneos.


- Sátira: Texto en prosa o en verso que emplea la agudeza bajo la forma de la ironía, la alusión, critica o la burla para mostrar la locura, los vicios, los defectos y la maldad humanas. El término se deriva del latín satura, `mezcla' o `plato colmado', y se relaciona con el adjetivo también latino que significa `repleto'. La sátira puede ser seria, jocosa, filosófica o moral.


- Bucólica: Es la combinación de elementos épicos, líricos y dramáticos con una pintura o representación de la vida en el campo y sus sencillos goces en amoroso contacto con la naturaleza.


- Poemas Didascálicos: En estos poemas se acentúa el didactismo o enseñanza metódica de la verdad, con pérdida de la belleza poética.


- Poemas Alegóricos: En estos poemas se destaca menos el aspecto didáctico, en beneficio de una más pura manifestación de belleza. Una alegoría es una ficción en virtud de la cual una cosa representa o significa otra cosa diferente. Los poemas alegóricos son aquellos que, aunque exteriormente significan una cosa, interiormente significan otra. Los más conocidos son: la fábula que son poemas generalmente de animales y que transmiten enseñanzas morales; y la parábola que es una composición generalmente escrita en prosa, cuyos personajes son seres humanos.



Oratoria:


Comprende el arte de hablar en público para convencer y persuadir. Convencer es lograr con razones la aceptación de una verdad. Persuadir es dominar la voluntad, impulsándola a la realización de algo. La calidad poética abunda en la oratoria. Porque no solo se dirige a la inteligencia, sino también a la voluntad y a la sensibilidad, despertando emociones y afecto, que impulsan a la acción. En este aspecto el orador tiene que emplear todos los recursos de la fantasía y de la creación bella.


- Oratoria Sagrada: Se propone la exaltación de la fe y la moral de una determinada religión. Comprende dos clases de discursos: las pláticas y los sermones. Las pláticas: consisten en explicaciones o razonamientos metódicos sencillos del predicador entre los fieles. Los sermones: son los verdaderos discursos religiosos con la estructuración y características peculiares del género oratorio.


- Oratoria Política: Se refiere a la vida pública y a las funciones del gobierno, tratando de los intereses generales de una nación. Esta se divide en oratoria parlamentaria, que es la que se desenvuelve en el ambiente congresional o parlamento, y en cualquier organismo deliberador del Estado; oratoria popular, que es la que se manifiesta en contacto directo con el pueblo, y se caracteriza por el predominio de la persuasión, por su mayor tono pasional para conquistar y mover a sus oyentes a una acción; oratoria militar que es una forma que trata del orden público y de las guerras, extraordinaria manifestación del poder y de la soberanía del Estado; y oratoria patriótica que es la que esta destinada a avivar la devoción y el amor a los grandes de la patria, rememorando sus sacrificios y sus hechos gloriosos.


- Oratoria Forense: Persigue un fin jurídico, que trata de casos controvertidos ante Jueces y Tribunales, en derechos privados y públicos. Esta comprende los discursos civiles o informes en los que se pronuncian las vistas de los pleitos ante los Jueces y Tribunales y que son fríos y meditados, predominando el convencimiento. Y, los discursos penales o del derecho criminal, en este se debate sobre la honra y la libertad de los acusados procesados, para determinar su culpabilidad y castigo o su inocencia y absolución.


- Oratoria Académica: Trata de asuntos científicos o artísticos en expresiones o disertaciones de muy diverso carácter y finalidad. Se divide en: discursos propiamente académicos, que son los discursos que se pronuncian en las Academias o instituciones y corporaciones de carácter científico o artístico; se caracteriza por el tono doctoral de la expresión. Las conferencias de cátedra, que presentan un más concreto y directo fin didáctico; son los discursos que se proponen la enseñanza, y que admiten variedad de tonos según el lugar o establecimiento docente en que se pronuncian y el carácter del auditorio. Y las conferencias expositivas y de divulgación, que son las que integran el tipo de oratoria académica de forma más variada, libre y personal.



Prosa Literaria y Didactica: 


Se refiere a las distintas producciones que destacan una finalidad accidentalmente bella, por estar subordinada la actividad del escritor a otros propósitos esenciales.



- Periodismo: Género literario en prosa que se caracteriza por su misión informativa de actualidad, de ahí que los artículos periodísticos tengan peculiares rasgos de rapidez, concisión y claridad. Se publica cada cierto período de tiempo(diario, semanal, quincenal, etc.) Su publicación es continua sobre temas de índole diversa pero siempre de interés general.


- Ensayo: Es un tipo de composición literaria generalmente breve en prosa literaria, que expone sin rigor sistemático pero con honda madurez y emotividad peculiares, una interpretación personal sobre modalidades libremente seleccionadas de temas científicos, filosóficos o artísticos. En él se funden la profundidad de la monografía, ponderación valorizada de la crítica y la fuerza emocional, creadora y bella de lo subjetivo.


- Crítica: Esta expresión literaria, hace una ponderación razonada del valor y trascendencia de las obras literarias, destacando sus bellezas y defectos. Analiza todos los elementos de la obra, valorizándola razonadamente para cumplir en el plano de la mayor serenidad y comprensión su alta función depuradora. No se debe confundir con la censura(que solo resalta los defectos sin tomar en cuenta los méritos) ni con la invectiva(cariz apasionado, agresivo y personalista que llega hasta la injuria del autor).


- Didáctica: Esta forma literaria se emplea para exposición y enseñanza de las verdades científicas. Se peculiariza por su finalidad docente. Existen varias manifestaciones específicas con su distinto rango artístico. Si se utiliza la forma versificada, se le llama poesía didáctica. Se acentúa en el tratado y la producción histórica y disminuye casi hasta desaparecer en la crítica y en el ensayo. El autor de esta forma literaria tiene que tener una sólida base científica, ser un expositor metódico y a la vez un artista de la expresión. El tratado como obra didáctica en prosa de acuerdo con la extensión o intensidad de la materia expuesta comprende tres especies: tratados elementales, tratados magistrales y tratados específicos o monografías. a)Tratados elementales: hacen en forma breve o sintética, la exposición orgánica y sistemática de la doctrina de una ciencia o arte, y trata los puntos básicos y sustanciales de una disciplina científica o artística. b) Tratados magistrales: hacen con la mayor extensión y profundidad la exposición orgánica y sistemática de la doctrina de una ciencia o arte, y son más científicos que didácticos. Y c) Tratados especiales o monografías: Son un tratado especial de tipo superior. Equivale al tratado magistral especializado. Considera con toda extensión y profundidad un aspecto particular o punto determinado de una ciencia o arte. Su enfoque no es panorámicosino concreto y parcial.


- Epístolas o Cartas: Carta formal e instructiva, generalmente destinada a la publicación y escrita en verso. Su contenido es diverso y aborda temas filosóficos o morales. La prosa epistolar integra el género de las cartas conversacionales por escrito con el ausente. La carta, en efecto, es una composición en prosa, que dirigimos a una persona ausente para comunicarle noticias o impresiones, salvando las distancias del ausente. Si esta carta va en verso, le llamamos epístola. Existen cartas literarias y públicas. Las cartas literarias: constituyen manifestaciones de la prosa artística en forma epistolar, como vehículo o modo elocutivo de otros géneros, por ejemplo la novela o de la didáctica. Las cartas públicas: son las que abordan asuntos de interés general, y se escriben para ser publicadas, generalmente en la prensa diaria.


- Historia: Por su etimología, historia procede de una voz griega que significa inquirir, examinar. La historia, en efecto, examina y estudia los hechos del pasado, haciendo de los mismos una relación verídica, razonada e interesante. Es una obra literaria en prosa, que presenta marcados caracteres didácticos ceñidos a la enseñanza del pasado; la historia solo acepta hechos reales. La historia se divide en: clásica y moderna. La historia clásica: comprende la producción histórica de la antigüedad grecolatina y de épocas posteriores hasta la revolución francesa. Es una historia fantástica o pintoresca, cuyo elemento artístico peculiar consiste en las descripciones, los retratos y las arengas. La historia moderna: comprende la producción histórica posterior al siglo XVIII. La historia moderna no ha de ser obra de arte sino científica. La historia científica tiene su cuna en Alemania. La historia moderna da toda su importancia a la rigurosa investigación del hecho, a su exposición razonada, a su recta interpretación, y hasta a su explicación filosófica. El estilo de la historia moderna es ante todo sobrio y conciso, dotado de sencillez y claridad, y a veces de elevación, con expresión ordenada y metódica, de notación digna, que no admite el acento satírico o burlesco, ni el adorno exagerado o ampuloso.




Composiciones Históricas:


- Las Efemérides: Son relatos de sucesos célebres, correspondientes a cada día y clasificados en orden de fechas.

- Los Diarios: Son narraciones que se describen por día.

- Los Anales o Fastos: Son relaciones de hechos por orden de años.

- Las Décadas: Los que registran acontecimientos de diez años.

- Las Crónicas: Son los escritos que contienen narraciones de sucesos memorables acaecidos en espacio determinado de tiempo.

- Las Memorias: Son las relaciones de algún hecho importante que dejan las personas que lo presenciaron o que en él tomaron representación.

- Las Biografías: Son obras sobre la vida y acciones de grande hombres.





























"La literatura es siempre una expedición a la verdad"

Franz Kafka (Praga, Austria-Hungría, 3 De Julio De 1883 – Kierling, Austria, 3 De Junio De 1924 / Escritor Praguense De Origen Judío Que Escribió Su Obra En Alemán. Su Obra Está Considerada Como Una De Las Más Influyentes De La Literatura Universal).





"La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo"

Sir Richard Steele ( 12 De Marzo De 1672 – Llangunnor, 1 De Septiembre De 1729 / Escritor y Político Irlandés).





"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho"

Miguel De Cervantes Saavedra (Alcalá De Henares, 29 De Septiembre De 1547 – Madrid, 22 De Abril De 1616 / Soldado, Novelista, Poeta y Dramaturgo Español).





"La verdadera universidad de hoy en día es una colección de libros"

Thomas Carlyle (4 De Diciembre De 1795 - 5 De Febrero De 1881 / Historiador, Crítico Social y Ensayista Británico).





"Que otros se jacten de las páginas que han escrito; a mi me enorgullecen las que he leído"

Jorge Francisco Isidoro Luis Borges (Buenos Aires, 24 De Agosto De 1899–Ginebra, 14 De Junio De 1986 / Escritor Argentino, Uno De Los Autores Más Destacados De La Literatura Del Siglo XX).























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La Literatura Expone Su Arte Dandole Una Verdadera Lectura a La Cultura De Un Sitio SinVergüenza 
























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NOTA A LOS VERDADEROS INDIOS DE UN SITIO SINVERGÜENZA

Indios:

Indio es, en el sentido original, el habitante nativo de la India, o perteneciente o relativo a este país de Asia; si bien en varios países americanos se prefiere para este caso el término hindú, debido al hecho de que la mayoría de la población de la India profesa el hinduismo,  junto con el deseo de evitar la ambigüedad del gentilicio indio usado para designar a los aborígenes del continente americano.









Video 1: http://www.youtube.com/watch?v=Y9EAwbNZNh8






Video 2: http://www.youtube.com/watch?v=aGG0WzjnxOo











Indio se puede referir también al poblador nativo/originario de América, dada la confusión originada por Cristóbal Colón al llegar a América pensando que era las Indias. El término considerado correcto es indígena americano. En muchos lugares de América suele usarse la palabra indio peyorativamente o como cierta forma de discriminación racial o cultural; por esta razón, y también para diferenciar del poblador de la India, se opta por usar nuevos términos como amerindio, que desde el punto de vista racial y lingüístico excluye a los esquimales (véase lenguas indígenas de América). El término indoamericano se usa en algunos temas políticos o sociales. También, sobre todo en los ámbitos de los especialistas, se utiliza el término habitante de culturas originarias.





Indias:


Como Indias (pluralización de India ya que éste era el territorio de referencia) se conocieron, hasta entrado el siglo XIX, varias regiones de Asia y América. El término fue introducido en Europa por Marco Polo, ya que atravesó el Sur y Sudeste de Asia al regreso de su segundo viaje.




Concepto Original:


Los territorios conocidos por este nombre incluían no sólo la actual India dentro de la región del Indostán, sino también las regiones de Indochina e Insulindia, es decir, el grueso de las regiones denominadas actualmente Subcontinente indio y Sudeste asiático. El término se popularizó hacia el siglo XIV, en que marinos y comerciantes europeos se abocaron a la exploración de estas regiones con fines mercantiles, centrados en especial en las especias, el algodón y el índigo, o materiales de joyería (diamantes, rubíes, perlas, corales, marfil), maderas finas como el sándalo, la teca, el ébano, la caoba etc. El Mar de las Indias, era el antiguo nombre dado al Océano Índico.




Confusión Tras El Desembarco Europeo De 1492:


En general, en la Europa del siglo XV se ignoraba la existencia del continente americano, por eso las teorías que pregonaban la redondez de la tierra señalaban que uno podía llegar a "Las Indias" (India y países de Oriente), navegando hacia Occidente y así obtener los productos valiosos como las sedas, perfumes y piedras preciosas, otras especias como el clavo de olor, la pimienta y la canela, especies muy importantes para los europeos que les daba mejor sabor a las comidas y que debían traerse de Oriente.
Tras la llegada de Colón a América, se tomó inicialmente el territorio como parte de aquella región asiática, una confusión que no se desharía hasta que los estudios del cartógrafo florentino Américo Vespucio al servicio de España, demostraran concluyentemente que se trataba de un nuevo continente. A pesar de ello la ambigüedad del nombre perduró por más de 300 años, llamándose Indias tanto a América1 como a las regiones de Asia. Para distinguirlas se usó Indias Occidentales para el territorio americano e Indias Orientales para los territorios asiáticos mencionados. Huella de este uso, hoy obsoleto, se conserva en la extendida denominación de "indios" para los pueblos nativos de América. Así pues, se aplicó este nombre a un continente que venía a estar casi en las antípodas de las verdaderas Indias. No es el único error de los exploradores, también el Océano Pacífico, por el particular contorno de Panamá era apelado "Mar del Sur".



Los Intentos Por Definir al Indio:


El indio ha evadido constantemente los intentos que se han hecho por definirlo. Una tras otra, las definiciones formuladas son objeto de análisis y de confrontación con la realidad, pruebas en las que siempre dejan ver su inconsistencia, su parcialidad o su incapacidad para que en ellas quepa la gran variedad de situaciones y de contenidos culturales que hoy caracterizan a los pueblos de América que llamamos indígenas.































"El hombre blanco no tiene ningún derecho de venir sencillamente aquí y quitarnos nuestras tierras. Este territorio ha pertenecido siempre a nuestra tribu... Nosotros estamos contentos y felices con que se nos deje en paz" 

Tsi'yu-gunsini - Canoe (tsi'yu) (Pueblo De Tenasa, 1755 - Aguas Corrientes, 01 De Marzo 1792 / Figura Importante En La Historia Tsalagi. A Través De Sus Acciones y De Liderazgo, Tsi'yu-gunsini Plantó Las Semillas De La Resistencia Indígena.



"El guerrero no es alguien que pelea, no tiene derecho a tomar la vida de otro. El guerrero, para nosotros, es aquel que se sacrifica por el bien de los demas. Su tarea es cuidar a los mayores, a los indefensos, a aquellos que no pueden hacerlo por su cuenta, y por sobre todo, a los niños, el futuro de la humanidad".

Los Hunkpapa (Lakota: Húŋkpapȟa) Son Un Grupo De Nativos Americanos, Uno De Los Siete Fuegos Del Consejo De La Tribu Lakota Sioux. El Nombre Húŋkpapȟa Es Una Palabra Sioux Que Significa "Cabeza Del Círculo". (Una Vez, El Nombre De La Tribu Era Representado En Los Registros Europeo-Americano Como Honkpapa.) Por Tradición, Los Húŋkpapȟa Establecen Sus Refugios En La Entrada al Círculo Del Gran Consejo Cuando Los Sioux Se Reúnen En La Convocatoria.



"[Los Indios] Me dieron una lección inolvidable; me enseñaron a no creerme importante, lo cual ha sido decisivo en mi vida. A pesar de mis arranques de orgullo, soy un hombre humilde"

Fernando Benítez Fernando Benítez (Ciudad De México, 10 De Enero De 1912 - Ibídem, 21 De Febrero De 2000 / Escritor, Editor, Antropólogo, Etnólogo e Historiador Mexicano).






















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Los Verdaderos Indios Son Originarios En Todas Las Tierras y Tambien Tienen Su Espacio En Nuestro Sitio SinVergüenza, Mientras Que Otros Lugares Todavia Se Lo Siguen Negando
























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EL VALOR IDEAL DE LA MUSICA

NOTA EL SEGUNDO ANIVERSARIO Y LA SEGUNDA TEMPORADA DE UN VERDADERO SITIO SINVERGÜENZA

Estimados Lectores: Se Suspende La Publicacion Por El Segundo Aniversario De N@T@,
O Sea La Segunda Temporada De Un Verdadero Sitio SinVergüenza,
Un Sitio En Donde La Realidad Virtual No Parece Ninguna Ficcion.
Celebremos Juntos Un Año Mas Junto a Los SinVergüenzas De Siempre, Muchas Gracias.
(Eh... Se Puede Saber Que Paso ? Resulta Que Antes Eramos Los Nº 1 y
 Ahora Estamos En El Segundo Puesto, Hay Que Prestar Un Poco Mas De Atencion,
 Un Dia De Estos Si Seguimos Asi, Vamos a Terminar Afuera Del Podio.
 ¡Hey, Hey! ¡Vengan Para Aca! Que Vaya Otro al Arco, No Se Hagan Los Vivos,
 Que Estube Un Año Entero Atajando ¡Juez, Juez! ¡Cambio De Arquero!)
















Video: http://www.youtube.com/watch?v=_Fli2miEM3U



















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Dos Años Dando La N@t@ En Un Verdadero Sitio SinVergüenza En Donde Nada Ni Nadie Nos Puede Doblegar
























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NOTA LA INMADUREZ DE UN VERDADERO SITIO SINVERGÜENZA

Inmadurez:

La inmadurez es la falta de madurez. Este término (madurez) está vinculado a la sensatez, prudencia o buen juicio; a la edad de aquel ser humano que ha alcanzado la plenitud vital pero que todavía no ha llegado a la vejez; o a la sazón de los frutos. Es decir, que no se encuentra apto aún para hacerse cargo de determinadas situaciones o para desempeñar algunos roles.













Video: http://www.youtube.com/watch?v=n2pplM-mZgk







(El Siguiente Material Contiene Un Breve Documental Informativo En Español,
  Para Quienes Quieran Interiorizarse Mas Sobre El Tema)



Video Documental: http://www.youtube.com/watch?v=Mdm_CTWJHAI










Cabe destacar, que la palabra inmaduro aplicada a los individuos también se emplea sobre aquellos que a pesar de disponer de una edad biológica para desplegar tal o cual rol en la sociedad, mentalmente, no se hallan en condiciones de afrontar la situación en cuestión.







Personalidad Inmadura:



Quienes lo padecen no han logrado llegar a un estado de conocimiento interior y buen juicio. De prudencia y saber que les lleve a gestionar de manera positiva su vida. Ese estado de plenitud que permite reflexionar sobre los sentimientos, las ideas y la vida profesional, traduciendo dicha reflexión en frutos positivos y duraderos.

Y es que no han ido evolucionado progresivamente ni aprendiendo las lecciones que se van dando, tanto así que se han quedado rezagados en el tiempo y sin cultivar los recursos con los que han venido al mundo. Convivir con alguien así es complicado.

Hay otro típico en individuos con muy buena situación profesional y económica que sin embargo son un caos en lo que al campo sentimental se refiere. Personas a las que les cuesta tener una pareja sólida, ya que no son capaces de amar ni ser amados. Algo que tiene que ver con la llamada inmadurez afectiva.




Caracteristicas:



- No saber qué es el mundo sentimental.

- Edificar los sentimientos sobre una base poco sólida.

- Divinizar el amor.

- Convertir a la otra persona en un absoluto.

- Desconocer que los sentimientos no son estáticos sino dinámicos.

- No saber dar ni recibir amor.

- No puede hacer un proyecto común con otra persona.

- Piensa que no se pueden manejar los sentimientos.




Síndrome De Peter Pan:



El término síndrome de Peter Pan ha sido aceptado en la psicología popular desde la publicación de un libro en 1983 titulado The Peter Pan Syndrome: Men Who Have Never Grown Up («El síndrome de Peter Pan, la persona que nunca crece») , escrito por el Dr. Dan Kiley. No existe evidencia que muestre que el síndrome de Peter Pan sea una enfermedad psicológica existente y no se encuentra listada en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.



Psicología:


Algunos ven este síndrome como un problema muy extenso en la sociedad moderna pos-industrial.
El síndrome de Peter Pan se caracteriza por la inmadurez en ciertos aspectos psicológicos, sociales. La personalidad masculina (o femenina) en cuestión es inmadura y narcisista.
El sujeto crece, pero la representación internalizada de su yo es el paradigma de su infancia que se mantiene a lo largo del tiempo. De forma más abarcadora, según Kiley, las características de un "Peter-Pan" incluyen algunos rasgos de irresponsabilidad, rebeldía, cólera, narcisismo, arrogancia, dependencia, negación del envejecimiento, manipulación, y la creencia de que está más allá de las leyes de la sociedad y de las normas por ella establecidas. Todas esto sería una coraza defensiva para protegerse de su inseguridad, miedo a no ser queridos y aceptados. En ocasiones los que padecen este síndrome acaban siendo personajes solitarios. Con escasa capacidad de empatía o de apertura al mundo de los "grandes", al no abrirse sentimentalmente, son vividos como individuos fríos o no predispuestos a darse, lo que vuelve como un "boomerang" a través de la no recepción de entregas o muestras ajenas de cariño. Algunos profesionales avanzando tal vez audazmente en sus diagnósticos los han denominado esquizo - afectivos.


También se dice que este padecimiento se da por no haber vivido una infancia normal, por haber trabajado desde edades demasiado tempranas o por otros motivos. Según el psicólogo clínico Antonio Bolinches estos sujetos tienden a:


- Idealizar la juventud, para negar la madurez.

- Tienen un marcado miedo a la soledad.

- Se muestran inseguros y con baja autoestima

- Su egocentrismo les hace creer merecedores de recibir y pedir de los demás, sin preocuparse de los problemas de los demás.

- Son irresponsables.

- Tienen miedo al compromiso, como coartador de su libertad.

- Tienen baja tolerancia a la frustración por lo que se sienten permanentemente insatisfechos, no enfrentan sus problemas ni toman la iniciativa, ni se esfuerzan en ello.


















"La inmadurez es la incapacidad de usar la inteligencia propia sin la guía de otro"

Immanuel Kant (?'ma?nu?e?l 'kant) (Königsberg, Prusia, 22  De Abril De 1724 – Königsberg, 12 De Febrero De 1804 / Filósofo Prusiano De La Ilustración. Es el Primero y Más Importante Representante Del Criticismo y Precursor Del Idealismo Alemán y Está Considerado Como Uno De Los Pensadores Más Influyentes De La Europa Moderna y De La Filosofía Universal).




"La juventud pasa, la inmadurez se supera, la ignorancia se cura con la educación, y la embriaguez con sobriedad, pero la estupidez dura para siempre"

Aristófanes (En Griego Ἀριστοφάνης; Atenas, 444 A. C. - 385 A. C. / Famoso Comediógrafo Griego, Principal Exponente Del Género Comico).





"Si cortamos los puentes con la infancia, es posible que nos condenemos a una inacabable inmadurez" 

Mario Orlando Hardy Hamlet Brenno Benedetti Farrugia, Más Conocido Como Mario Benedetti (Paso De Los Toros, Uruguay, 14 De Septiembre De 1920 – Montevideo, Uruguay, 17 De Mayo De 2009 / Escritor y Poeta Uruguayo).




















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La Inmadurez De Un Sitio SinVergüenza Se Puede Ver Reflejada En Distintos Actos Donde Hay Muchos Personajes, Pero Pocos Son Los Que Cumplen Verdaderamente Con Sus Roles 
























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EL VALOR IDEAL DE LA MUSICA

NOTA EL TRABAJO SINVERGÜENZA PARA NO TERMINAR TOCANDO EL ARPA

Je,Je, Veo Que Estan Equipando Todo, Se Ve Que Estan Enchufados,
Bueno Sigamos Con Los Preparativos Antes Que Venga El Angel De La Muerte
y Terminemos Todos Tocando El Arpa En Otro Sitio, Je, Je













Video: http://www.youtube.com/watch?v=LxeLnqdl0Rw
















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No,No Estas Confundido,Hoy Es Dia SinVergüenza, Pero Trabajamos Para No Terminar Tocando El Arpa En Otro Sitio



















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EL VALOR IDEAL DE LA MUSICA 

NOTA EL TERMINO DE OTRA VERDADERA JORNADA SINVERGÜENZA

Buenas, Buenas, Una Vez Mas Vamos Terminando La Jornada,
Y Comenzamos La Supervivencia, Mientras Nos Atreviamos a Pensar,
El Gran Dolor Que Causa La Globalizacion Desmedida En Todos Los Sitios.
Y Despues De Un Larga Jornada, Y De Haber Cumplido Con Nuestro Trabajo,
Ahora Hay Que Reponer Energias Para Continuar Nuestro Recorrido Por Todos Los Sitios.
Asi Que SinVergüenzas... El Lunes Sera Otra Jornada Laboral, Que Lo Pasen Bien,
Yo Sigo Mi Camino y Me Voy Con La Musica a Otra Parte, Buscando Un Nuevo Rumbo,
Sin Seguir La Misma Vieja Historia, Porque Ahora... Ahora... Vivo La Vida Por Mi.
Que Descansen Mucho y Descansen a Muchos, Nos Vemos... Hasta El Lunes.


















Video : http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=ljDoug3D9o4






















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Culmina Una Jornada Laboral y Comienza El Descanso SinVergüenza




















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NOTA LA VERDADERA GLOBALIZACION DE UN SITIO SINVERGÜENZA

Globalizacion:


La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala,  que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global.









Video: http://www.youtube.com/watch?v=KiWO4dNlgtw





(El Siguiente Material Contiene Un Breve Documental Informativo En Español,
 Para Quienes Quieran Interiorizarse Mas Sobre El Tema)



Video Documental: http://www.youtube.com/watch?v=paicg1RFPoc











La globalización es un fenómeno moderno que puede ser analizado desde diversos ángulos. El término proviene del inglés globalization, donde global equivale a mundial. Por eso, hay quienes creen que el concepto más adecuado en castellano sería mundialización, derivado del vocablo francés mondialisation.

La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolución informática, plegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones internacionales.

Este proceso originado en la Civilización Occidental y que se ha expandido alrededor del mundo en las últimas décadas de la Edad Contemporánea (segunda mitad del siglo XX) recibe su mayor impulso con la caída del comunismo y el fin de la Guerra Fría, y continúa en el siglo XXI.







Historia:



Entorno Político-Económico:



Aldo Ferrer señala que el actual proceso de globalización es parte de un proceso mayor iniciado en 1492 con la conquista y colonización de gran parte del mundo por parte de Europa. Marshall McLuhan sostenía ya en 1961 que los medios de comunicación electrónicos estaban creando una aldea global.3 Rüdiger Safranski destaca que a partir de la explosión de la bomba atómica en Hiroshima en 1945 nació una comunidad global unida en el terror a un holocausto mundial. También se ha asociado el inicio de la globalización a la invención del chip (12 de septiembre de 1958), la llegada del hombre a la Luna, que coincide con la primera transmisión mundial vía satélite (20 de julio de 1969), o la creación de Internet (1 de septiembre de 1969).
Pero en general se ubica el comienzo de la globalización con el fin de la Guerra Fría, cuando desaparece la Unión Soviética y el bloque comunista que encabezaba, cuyo experimento fallido de colectivismo representaba el ocaso de los proyectos de sociedades cerradas y economías protegidas. Si bien la autodisolución de la Unión Soviética se produjo el 25 de diciembre de 1991, se ha generalizado simbolizarla con la caída del Muro de Berlín el 9 de noviembre de 1989.





En La Cultura:


La globalización en la cultura se manifiesta en la integración y el contacto de prácticas culturales: marcas, consumo de medios, valores, iconos, personajes, imaginario colectivo, costumbres, relaciones, etc.  En un sentido restrictivo del concepto de cultura, se entiende sobre todo lo relacionado con la difusión y consumo de los productos culturales a alcance mundial, fundamentalmente cine, televisión, literatura y música, en los que el factor tecnológico multiplica su capacidad de difusión a gran escala.





Tres Aspectos Distintos De La Globalizacion:


- El primero de ellos sería la liberalización de los mercados financieros en el que los inversores pueden mover enormes cantidades de capital de un país a otro, buscando rentabilidad.

- El segundo, la tecnología y comunicaciones, que sin duda, este aspecto está muy vinculado con el primero e influye mucho en que haya sido posible la globalización financiera.

- El tercer aspecto haría referencia al comercio de bienes y servicios, en el que las multinacionales salen vencedoras de este proceso, vendiendo sus productos en todo el mundo y trasladándose a aquellos lugares donde la mano de obra es más barata.





Conclusiones:

Como todo fenómeno, el despliegue de interés sobre la globalización, hace que aparezcan seguidores a favor, y otros, en contra. Si nos basamos en la evidencia empírica, una liberalización de la circulación de los capitales y de los intercambios comerciales internacionales se traduce en un mayor crecimiento y desarrollo económico. Entonces, podríamos decir que la globalización produce riqueza.




Concepto Final:

La globalización crea oportunidades, pero a la vez origina problemas. Por consiguiente, se debe evitar caer en la pasividad social. Los ciudadanos debemos comprometernos con movimientos sociales y proyectos éticos que promuevan la mejora de la calidad de vida.

























"Lo que preocupa es que la globalización esté produciendo países ricos con población pobre"

Joseph Eugene Stiglitz (Gary, Indiana, 9 De Febrero De 1943 / Economista y Profesor Estadounidense).




"La globalización Aumenta los incentivos para no hacer la guerra e incrementa los costos de los conflictos bélicos como nunca antes en la historia moderna”

Thomas Loren Friedman (St. Louis Park, Minnesotta, 20 De Julio De 1953  Periodista y Escritor Estadounidense, Tres Veces Ganador Del Premio Pulitzer).





"La globalización está provocando un obsesivo afán de identidad, que va a provocar muchos enfrentamientos. Nuestras cabezas se mundializan, pero nuestros corazones se localizan." 

José Antonio Marina Torres (Toledo, 1 De Julio De 1939 / Filósofo, Ensayista y Pedagogo Español).




"A cada hora el poder del mundo se concentra y se globaliza. La masificación ha hecho estragos, ya es difícil encontrar originalidad en las personas y un idéntico proceso se cumple en los pueblos, es la llamada globalización"

Ernesto Sabato (Pronunciado /Sábato/) (Rojas, 24 De Junio De 1911 - Santos Lugares, 30 De Abril De 2011 / Importante Escritor, Ensayista, Físico y Pintor Argentino).



“Para que la globalización sea positiva, ha de serlo para pobres y ricos por igual. Tiene que aportar el mismo grado de derechos que de riquezas. Tiene que suministrar el mismo grado de justicia y equidad social que de prosperidad económica y de buenas comunicaciones.”

Kofi Atta Annan (Kumasi, Ghana, 8 De Abril De 1938 / Séptimo Secretario General De Las Naciones Unidas, Cargo Que Ocupó Entre 1997 y 2006, y Fue Galardonado, Junto a La ONU, Con el Premio Nobel De La Paz en 2001).























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La Globalizacion Es Un Instrumento Que Pretende Unificar Grandes Intereses Mundiales Para Convertilos En Un Estrategico Sistema De Poder Acorde a Un Verdadero Sitio SinVergüenza
























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